STOP MOTION

STOP MOTION

¿De qué va a tratar?

La historia será sobre una niña que va paseando por el bosque y de repente se da cuenta de que tiene mucha hambre. Decide irse al centro de la ciudad a comprar algo de comer. Cuando llega al mercado, le pide a la dependienta un vaso de zumo y una manzana. Pero cuando va a pagar, se da cuenta de que... ¡No tiene dinero! Entonces, se gira, mirando por la pantalla, y sale, robando la comida que hay en la mesa. Vuelve a meterse dentro de la pantalla y se la come.

Concepto y aproximación a nuestro Stop Motion

¿Qué es el Stop Motion?

El Stop Motion es un conjunto de imagenes colocadas sucesivamente, las cuales crean un efecto de animación, de movimiento. 

¿Qué vamos a hacer nosotros con “Stop Motion” y cómo?

Nuestro trabajo consistirá, mediante el uso de Stop Motion, en crear un vídeo de un pequeño cuento para los alumnos de infantil. Para ello utilizaremos diferentes dibujos a los que haremos sucesivas fotos creando, así, el efecto de movimiento deseado.

Stop Motion con PowerPoint- Marina Pellitero Prieto

STOP MOTION - MARÍA TEJERINA CRESPO

KANO

KANO

Kano es un pequeño ordenador diseñado para ayudar a gente de todas las edades, a iniciarse en la informática. Fue creado por Alex Klein, Yonatan Raz-Fridman y Saul Klein, se presentó al público en el año 2013.

La idea para crear este aparato surgió cuando sus inventores, trataban de imaginar como sería el ordenador del futuro y si podrían diseñar uno divertido e interesante para los niños y que además lograse enseñar algo.

Kano, contiene todo lo necesario para montar un ordenador desde cero, en el que únicamente falta la pantalla. Trabaja con un sistema operativo Kano OS, desarrollado por Debian/GNU Linux. El ordenador nos permite desde escuchar música y hacer dibujos hasta realizar nuestras propias composiciones musicales y artísticas e incluso programar juegos. También permite la navegación web.

Se trata de un aparato electrónico interesante ya que permite, a los niños y a aquellas personas con un menor conocimiento informático, conocer cómo es un ordenador por dentro y su funcionamiento.

Recurso para utilizar en el aula de Educación Infantil

YouTube Kids

Acerca el canal de vídeos a los niños y asegura que, aunque pueden moverse con total libertad por él, no van a encontrar contenidos inadecuados. El diseño de su interfaz está enfocado a los niños y a su uso en tabletas y puede manejarse con comandos de voz (ideal para los niños que no saben escribir)

En el caso de que la búsqueda esté activada, también se pasa por un filtro, de tal manera que si, por ejemplo, el menor escribe aeropuerto de Bruselas no aparecerá ningún vídeo debido a los atentados terroristas, lo mismo que si busca choque de trenes tampoco saldrá ninguna búsqueda, al considerarse que pueden surgir contenidos inadecuados.

Youtube Kids cuenta con:

- Un temporizador que limite el tiempo que los pequeños están enganchados a la pantalla. La aplicación avisará al niño cuando la sesión haya finalizado.

- Ajustes de sonido: podrá bajar el volumen o silenciar los temas infantiles cuando le plazca.

- Ajustes del buscador: también será posible limitar los visionados a los vídeos preseleccionados por la app y disponibles en la página de inicio apagando las opciones del buscador.

- Opiniones: los usuarios también podrán escribir sobre la aplicación con el fin de adaptarla y mejorarla a las necesidades tanto de padres como de niños.

Recurso para utilizar en un aula de Educación Infantil

MATEA CALCULATOR

"Matea Calculator" es un juego online que se basa en el aspecto de las matemáticas dadas en infantil tratando temas como las longitudes, los colores, las formas, los tamaños,... Sus juegos se dividen en las edades de 3, 4 y 5 años y una robot les irá guiando en las actividades que hagan. El alumno, disponiendo de conexión a internet y ordenador, podrá acceder a este juego entretenido en el que trabajará lo aprendido de una forma más amena y divertida. 

Recurso para utilizar en un aula de Educación Infantil

Tux Paint

Tux Paint es una gran aplicación para utilizar en las aulas de infantil. Proporciona que los niños realicen dibujos y los coloren sacando su creatividad. Contiene un papel en blanco, gran variedad de colores, diversas herramientas para que los niños realicen el dibujo deseado. Es una manera entretenida, de gran interés, y fácil para que los niños utilicen las aulas TIC. 

Además este programa lleva incorporado una animación de un personaje, que es un pingüino llamado Tux( que es personaje de Linux), que va guiando a los niños, por lo que hace que la aplicación sea sencilla utilizarla.

Es recomendada para niños de 3 a 12 años, por lo que se podría utilizar sin ningún problema en la etapa de infantil.

Cada vez este programa es más utilizado en los colegios por las numerosas ventajas que posee. Pero una de las mayores ventajas es que es libre, es decir, que no supone ningún coste para los centros.Este programa pertenece a Linux, pero esta disponible más todas las plataformas, como Mac Os X y para algunos Windows.

Plan Ceibal

¿Qué es el Plan Ceibal?

El Plan Ceibal es un proyecto socioeducativo de Uruguay creado por decreto del 18 de abril de 2007. Busca promover la inclusión digital, con el fin de disminuir la brecha digital tanto respecto a otros países, como entre los ciudadanos de Uruguay; y se basa en un completo sistema que busca garantizar el uso de los recursos tecnológicos, la formación docente, y la elaboración de contenidos adecuados, además de la participación familiar y social. Dicho plan ha permitido que todos los niños de los centros de educación estatales reciban una computadora portátil con conexión inalámbrica, tanto dentro como fuera del aula, brindando así conectividad a centros educativos y sus entornos en todo el territorio del Uruguay. 

Los principios estratégicos que encierra este proyecto son: 

• Equidad
• Democratización del conocimiento 
• Un mejor aprendizaje

La sigla "Ceibal" significa "Conectividad Educativa de Informática Básica para el Aprendizaje en Línea".

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Snappet

¿Qué es Snappet?

Snappet es un sistema que es digital que consiste en que los alumnos  adquieran un buen aprendizaje de forma segura. Su contenido curricular es únicamente para la etapa de primaria. Snappet consta de explicaciones,  ejercicios (para saber que la explicación ha sido comprendida) y además permite seguir el proceso de aprendizaje del alumno. En este proceso el alumnado aprende de sus errores. Las áreas que trabaja son el inglés, la lengua y las matemáticas.

Su objetivo es que el alumno adquiera conocimientos de todas las áreas de manera eficaz, realizando actividades de cada una de ellas. Esta plataforma nos permite hacer un seguimiento del progreso del niño en cada área, y si a  un alumno le cuesta más un área que otra no es problema, ya que consta de enseñanza personalizada para cada alumno.

Además, Snappet no supone un gran coste ni para los colegios ni para las familias de los estudiantes.

Esta plataforma los alumnos la trabajan mediante el uso de las Tablets. Esto encima de hacer que el proceso de aprendizaje sea individual hace que en los estudiantes aparezca una motivación por aprender.

~ Código21 ~

¿Qué es Código21?

Es un proyecto desarrollado en España, que trata de acercarnos a la programación, la robótica y a otras tecnologías emergentes. Aquí, se utilizan diferentes tipos de recursos para todo tipo de personas; alumnos, docentes, e incluso las propias familias de manera independiente. 

En su página web (http://codigo21.educacion.navarra.es/), podemos encontrar diferentes guías para docentes, donde se explica cómo desarrollar proyectos de programación en las aulas, con los alumnos.

Además, ellos mismos imparten cursos y charlas por toda España donde amplían esta información.

En código 21 disponemos de recursos, ideas, concursos y consejos de seguridad para moverse en el mundo digital y tecnológico de manera responsable.

Utilizan un montón de recursos y colaboraciones con otras páginas y espacios de programación, como por ejemplo, Scratch, Code.org , Think.bit, etc. 

Es una buena herramienta para aquellas personas que deseen ampliar sus competencias en el ámbito de las nuevas tecnologías.

Micropíldora

App Scratch

María Tejerina Crespo Quik

Tutorial para generar una aplicación de Scratch

Tutorial TIC by Aitana on Scribd

Vídeo Quik Aitana Quindós Martínez

~Andrea Nestar Escribano; Vídeo Quik - Educación Infantil~

Enlace:  https://quik.gopro.com/v/8IEhOPVu4Z/

Video Quik de Marina Pellitero Prieto

Marina Pellitero Prieto